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对小组合作式作业讲评问题的行动研究
作者:卢孝艳
来源:
中学教学参考
, 2020, (30): 77-78.
小组合作
作业讲评
问题
行动研究
摘要
文章以八年级学生为研究对象,根据"发现问题—分析问题—制订并实施行动计划—反思并改正"的行动研究步骤,对小组合作式作业讲评存在的问题进行跟踪研究。
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