<正>谈到教师要加强修炼时，叶圣陶先生说过一句名言：“教师增加本钱，最为切要。”用“本钱”来形容教师的功底，既形象生动，又通俗贴切。其实，这个“本钱”，用今天的话来说，就是教师的专业发展水平。近年来，从教育部的相关文件，到师范院校的教科书，再到教师的各种培训，都在关注教师的专业发展。所谓教师的专业发展，大家已形成的共识主要涵盖三个指标：一是师德师风，二是教育理念，三是教学技能。三个指标看似起点不高，实则并不简单——师德师风需要终身涵养，教育理念需要与时俱进，教学技能需要不断提升。
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