小学语文教学中德育教育的现状与尝试

作者：程春兰

来源：科技视界, 2018, (20): 230-231.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.20.105

• 小学语文
• 德育渗透
• 路径

小学生的心智发育尚未成熟,辨别是非能力较弱,对小学生的实施德育至关重要。语文学科"人文性"特点决定了其德育教育使命。因此,在小学语文教学中渗透德育教育是实施素质教育的必然。本文以语文教学实际为基础,剖析小学语文教学中的德育教育现状与问题,探究如何在小学语文教学中渗透德育教育。