顶岗实习是高职学生学习的关键环节，在这个环节融入素质教育内容，不仅可以提高学生的实践能力，还可以有效提升学生的综合素养，帮助学生树立正确的就业观，提高学生在未来工作中的就业竞争力。对此，通过阐述顶岗实习与素质教育融合的意义，分析职业院校顶岗实习与素质教育融合存在的问题，在此基础上探究职业院校顶岗实习与素质教育融合的优化策略，以期提高学生的专业实践能力，培养学生敬业爱岗精神和精益求精的工匠精神。
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