高师院校舞蹈人才培养现状与提升对策

作者：夏金阳

来源：人才资源开发, 2020, (03): 64-65.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2020.03.021

<正>高师院校舞蹈人才培养具有特殊性,兼具舞蹈艺术和师范人才培养的双重任务。当今时代的发展,人们对于艺术形式的追求越来越多元化,高师院校舞蹈人才培养模式也要不断创新。通过分析高师院校舞蹈人才培养现状,为完善培养目标、课程内容和课程形式提供参考。

• 单位
  首都师范大学