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摘要
道德领导是无形的领导，贯穿于学校管理的全过程，对于提升现代学校治理能力和治理现代化具有积极的现实功效。校长道德领导对于践行立德树人理念、推进学校道德建设、开创学校美好未来具有积极的现实意义。校长只有具备良好的道德领导品质，才能引领学校走向卓越。通过确立正义的信念、培育敬畏之心、涵养饱满的人性、创设优质的道德环境，引领校长自觉强化道德领导的养成。只有真正实施道德领导，校长才能获得学校成员的信服，建构学校内部和谐的道德秩序，打造有机团结的学校教育共同体。
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单位内蒙古师范大学; 教育学院
