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谈提升体育课堂教学有效性的四个步骤
作者:童海军; 王一超
来源:
田径
, 2020, (03): 74-75.
体育
课堂
有效性
摘要
在体育教学中如何高效完成上课任务是我们一线教师值得思考的问题。通过20余年的实践积累,笔者认为只要在课前、课中做好四个步骤将大大提升学生在课堂中知识的学习与技能的掌握。
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