摘要

当前我国在教学过程中缺乏培养学生的审美鉴赏能力以及缺少对审美感知培养,导致语文教学达不到预期效果。在小学语文教学时,应注重培养学生审美情趣、提高学生学习兴趣、有效提高学生的语文知识水平。本文将对小学语文教学中如何培养学生的审美情趣进行探讨,以提高学生的审美情趣为切入点,并根据实际教学情况提出相关教学策略。