摘要

语文教育是传承我国传统文化的重要途径,语文素养形成的好坏对我国文化的发展具有重要意义。小学阶段是培养学生语文素养的重要阶段,阅读教学是培养学生语文素养的重要手段,所以加强小学阅读教学对学生语文素养的提高具有重要的作用。教师在阅读教学实践的过程中,要采取有效的措施,来提高学生的语文素养。