摘要

学前教育阶段的表演游戏是基于特定剧本展开的戏剧表演游戏,表演内容包括对话、演唱与舞蹈等,对口语交际、体能、声乐等方面的能力具有良好的促进作用。此外,表演游戏还能延伸出剧本改编与道具制作等活动,为幼儿提供多元化的能力成长空间,是目前一日活动中受欢迎程度较高的游戏类型。本文结合一线教学经验,对幼儿园表演游戏中各个环节的实施策略展开讨论,以供读者参考。