P矩阵在初中生物学“孟德尔的豌豆杂交实验”教学中的应用

作者：魏鹏洲; 龚大洁^*; 姚延花

来源：理科考试研究, 2022, 29(16): 61-63.

• P矩阵
• 初中生物学
• 孟德尔的豌豆杂交实验

国内初中生物学教材中P矩阵很少出现在“孟德尔的豌豆杂交实验”的内容里，作为一种数学模型，将其应用于经典遗传学实验“孟德尔的豌豆杂交实验”的教学过程中，可以让学生更为直观地理解简单的生物学遗传规律，培养学生模型建构的理性思维，从而促进初中生生物学学科素养的达成.

• 单位
  教育学院; 西北师范大学; 生命科学学院