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摘要
党的二十大是党和国家政治生活中的一件大事。将党的二十大精神融入高校思政课教学中，对打造一支信仰坚定、理论深厚、学识渊博的思政教师队伍和提升当代大学生思想价值观念，具有不可取代的作用。新媒体技术应用是教育领域发展的大趋势，探究如何将其更好地应用于高校思政课教学中、如何优化思政课教学贯彻党的二十大精神的路径，成为许多高校关注的热门话题。文章主要采用文献研究法、问卷调查法、案例分析法，分析高校思政课教学融合新媒体贯彻党的二十大精神所具有的调动学生的学习积极性、打破教学时空限制、丰富思政教学信息资源、创新教学方法等重要价值，并针对新媒体背景下高校思政课教学贯彻党的二十大精神过程中出现的对新媒体应用不够重视、教学模式不合理、教师队伍建设不足、教学保障机制不完善等问题，提出更新思政教学理念、创新思政教学模式、加强教师队伍建设、建立教学保障机制等对应策略，旨在探究利用新媒体技术优化高校思政课教学贯彻党的二十大精神的路径，帮助学生更加深入地了解党的二十大精神及其相关思政知识，为高校思政课教师利用新媒体技术开展教育教学提供灵感，提高高校思政教育的针对性和实效性，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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单位天津中德应用技术大学
