高职院校基于翻转课堂教学模式下的在线课程建设——以“建筑动画与模型制作”课程为例

作者：袁梦琦

来源：美术大观, 2018, (12): 128-129.

• 翻转课堂
• 在线开放课程
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本文以"建筑动画与模型制作"课程为例,提出高职院校基于翻转课堂教学模式下,与传统教学模式相结合的在线课程建设思路。

• 单位
  江苏建筑职业技术学院