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摘要
目的分析研究对急性心肌梗塞患者实施健康教育护理干预的效果。方法选取2015年8月—2016年8月在该院就诊的急性心肌梗塞患者60例作为研究对象,根据患者及其家属的意愿随机将其分成对照组和观察组,每组30例;对照组予以常规护理,观察组在常规护理的基础上加以健康教育护理干预,对比分析两组患者健康知识掌握情况以及不良事件发生率。结果观察组患者在疾病相关知识、合理用药知识、日常预防知识、自我护理知识等方面知晓率均优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的心力衰竭和心律失常的发生率均明显低于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在心肌梗塞患者的护理中加以健康教育,能有效提高患者对相关知识的知晓率,降低不良事件的发生率,显著提高患者的生存质量,具有较高的护理应用价值。
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单位成都市西区医院; 四川省人民医院
