汉语学习者情绪意识探究

作者：Nasim Kharkanghamsari; 郝佳昕

来源：汉字文化, 2022, (01): 195-198.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2022.01.052

• 汉语
• 积极心理学
• 情绪意识

文章基于积极心理学理论,梳理了积极心理学PERMA和EMPATHICS模式中的情绪概念,界定汉语学习者情绪意识,并分析了情绪意识对汉语学习者第二语言习得的重要意义。

• 单位
  中央民族大学; 燕山大学