试论如何开展小学起始阶段学生口语能力的训练

作者：唐蓉

来源：英语画刊(高级版), 2018, (17): 55.

<正>小学起始阶段的学生好奇心强、模仿能力强、可塑性极高。因此,教师要想帮助学生打好英语基础,就必须要重视小学起始阶段的教育,结合教学内容以及学生的身心特点,采取行之有效地策略去开展教学活动。众所周知,口语是英语教学中重点内容,同时体现学生英语运用能力的重要方式,而且学生的口语能力与其听、读、写这三方面的能力是相辅相成的,换言之,随着学生口语能力的提升,其听力、阅读能力以及写作能力也会获得一定程度的发展。因此,在实际的教学