基于核心素养的问题导学教学探究

作者：张珉; 孙雨澜

来源：中学数学教学参考, 2021, (23): 8-10.

• 核心素养
• 问题导学
• 抽象

随着数学课程改革的逐步推进,关注学生数学核心素养的养成成为当前教育界的焦点话题。问题导学法利用提问的方式,引导学生去思考和研究具体的问题,以此实现知识学习的自主获得,是培养学生核心素养的有效途径。