生命系统论和可持续领导力框架下的制度变革——以学校餐饮系统改革为例

作者：芝诺比娅·巴洛; 迈克尔·K·斯通; 王子舟

来源：世界教育信息, 2019, 32(14): 28-38.

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<正>自生态素养中心(Center for Ecoliteracy)创立以来,芝诺比娅·巴洛(Zenobia Barlow)与迈克尔·K·斯通(Michael K. Stone)一直分别担任着执行主任和高级编辑的要职,支持推进K-12教育的可持续生活教育。可持续领导力和系统性制度变革是我们特别关注的议题。我们试图探知学校如何改变自己、如何促进社会变革,

• 单位
  北京外国语大学