新型冠状肺炎疫情对人们的冲击前所未有。后疫情时代,高校思政工作者要把防控疫情过程中的感人事迹与典型经验转化成"活教材",作为一项生动的思政课和课程思政内容渗透到育人的全过程,突出政治引领,优化教育内容;落实立德树人,强化"三全"体系;讲好战"疫"故事,找准思政着力点;把握时代脉搏,创新教育方式;营造化人环境,提升学生体验;完善应急机制,增强危机意识。
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