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摘要
基于对第六次全国人口普查资料分析,我国人力资源素质的基本状况趋于好转:基本普及了九年义务教育,文盲人口大幅度减少;国民受教育程度持续提高,高中及以上学历人口显著增加;劳动力受教育水平和各行业人员文化层次有所提升。但是,我国仍然存在人力资源丰富但质量偏低、产业人力资源结构性矛盾突出、区域人力资源文化素质差异巨大等问题。为提高人力资源的整体素质,我国成人教育的发展应积极调整方向:调整成人教育的服务视野;加快普及成人中等阶段的教育,为各产业输送人才;发展区域成人教育,保持充裕的劳动力资源优势。
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