从“师范生国培顶岗实习”专题实践看网络编辑人才培养的几个问题

作者：曾艳宏

来源：新闻传播, 2014, (15): 85.

• 实践
• 网络编辑
• 问题
• 策略

本文以琼台师范高等专科学校网络编辑人才培养中开展的"师范生国培顶岗实习"网络专题实践为例,分析实践时的任务项目可行性、专题策划创意性、专题实现开放性问题,并提出相应策略。

• 单位
  琼台师范高等专科学校