登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
什么是ETA物理学习法——基于物理认知规律的大学物理学习困难现象分析与应对策略
作者:穆良柱
来源:
物理与工程
, 2022, 32(05): 5-14.
大学物理
学习困难
ETA物理认知模型
物理认知规律
物理方法
物理精神
摘要
大学物理学习对很多学生来说是一个巨大挑战,严重的还会引发其心理问题。本文从物理认知规律角度分析这种现象产生的原因,并由此提出ETA物理学习法,即针对于学习困难,可操作的改善学习的应对策略。
相似论文
引用论文
参考文献