摘要

平面向量投影对数学教学有着重要作用,但在实际教学过程中,很多教师并没有重视平面向量教学在投影应用过程中的积极作用。通过对向量投影解题技巧应用的分析,提出在其中渗透数学核心素养的具体策略,以保证数学课堂教学质量。

  • 单位
    朔州师范高等专科学校