初中物理实验器材生活化探究

作者：邢长福; 杨柳青

来源：中国教育技术装备, 2019, (09): 115-119.

• 初中物理
• 实验
• 实验器材
• 生活物品

"从生活走向科学,从科学走向社会"是新课程中提出的重要理念。在初中物理实验教学中应该秉承新课程理念,探究初中物理实验器材生活化,引导学生利用熟悉的生活物品做物理实验,以拉近学生与物理知识之间的距离,让学生感受到物理原理的真实性。