摘要

在幼儿园开展物型课程,以物型为载体引导幼儿感悟意象,引导幼儿进行思考与实践,对于幼儿的发展有着积极的作用,能够有效发展幼儿的综合素质。幼儿园应当积极探索,加快建设物型课程的步伐。