《会计学原理》课程教学方法应用研究

作者：温雅丽

来源：中国乡镇企业会计, 2016, (01): 190-191.

• 会计学原理
• 案例教学法
• 角色互动教学法
• 任务驱动教学法
• 对比教学法

会计学原理课程是财经类专业的必修课,由于专业性、技术性和理论性较强,在教学过程中会出现"教""学"两难的问题。本文以《会计学原理》的教学为例,就理论教学中应用的教学方法进行分析,以期对于《会计学原理》的教学困境有所帮助。

• 单位
  北京理工大学珠海学院; 金融学院