初中英语教学中提高学生跨文化交际能力的策略

作者：张婧

来源：试题与研究, 2021, (31): 81-82.

• 初中英语
• 教学研究
• 跨文化交际

目前,英语是全球最广泛的通用语言,也是中小学教育的重要科目。在新课改背景下,初中英语教学产生了较大的变化,传统课堂教学容易受到多种因素的影响,学生不能深入地了解英语文化,加之缺乏良好的语言环境,跨文化交际能力也无法得到培养。所以,教师要改变教学理念,注重学生跨文化意识,开展各类型的教学活动,正确引导学生实践应用,提高学习效果。