兴趣是引导学生开展学习活动的主要动力,也是提高教学效果的关键所在。因此,培养学生的学习兴趣一直以来都是教师共同追求的目标。对于英语这样一门基础性的学科来说,培养学生的学习兴趣,激发起学生学习的积极性更是关乎到他们的未来发展。因此在小学基础教学阶段,教师应促进学生学习动力的形成,使他们产生源源不断的学习动力。对此,本文提出了几点激发小学生英语学习积极性的有效策略,以供参考。