聚焦“小组”，激活班级文化建设内生力

作者：陈峰

来源：基础教育论坛, 2022, (06): 12-13.

• 班级
• 小组文化建设
• 教育策略

班级小组文化建设对于学生成长举足轻重。针对当前小组文化建设放任式、强控式等“症状”，笔者提出小组文化建设“精致化”之路，通过以人为本、科学设计、有效管理、创新评估，规范管理调控班级小组文化，引领小组文化建设。