<正>活动单教学模式既能促进学生间的互动,也能加强老师与学生间的情感交流,能有效提高初中英语教学的质量。通过采取活动单教学模式,能让学生间产生共同进步、共同竞争的学习氛围,这样学生能在英语学习中取得较大收获。一、活动单教学模式的作用与传统的小组合作学习相比,活动单教学更体现学生的学习主动性。活动单教学模式强调团队的意识和团队的整体效应,近年来,我国将活动单教学模式应用于初中英语教学中,就是想利用活动单教学模式