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摘要
职业价值取向反映了人的基本价值观念和对职业的倾向性意识,职业适应性研究是合理匹配人与职业的重要前提。基于职业价值取向开展职业适应性测评,既关乎人的职业发展,也有助于提高人的工作效率、减少事故数量。本文以民航飞行学员为例,综合运用文献分析、实证研究等方法,对以民航飞行学员职业价值取向为导向的职业适应性测评指标及其维度结构进行了科学建构,并最终确定我国民航飞行学员职业适应性测评指标主要表现为由国家和行业外部发展环境、学校内部学习生活环境、实训基地环境、职业特征和人际关系等五个维度所构成的指标体系。在此基础上,本文结合民航飞行学员职业适应性现状展开进一步分析。本研究成果不仅可为培塑民航飞行学员正确职业价值观提供有益借鉴,还可为制定民航飞行学员培养计划提供科学依据。
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