心理行为训练培育大学生诚信价值观实效性研究

作者：王惠英

来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2022, 43(01): 96-100.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2022.01.017

• 心理行为训练
• 大学生
• 诚信价值观
• 实效性

长期以来对大学生诚信价值观的培育常常注重认知教育而忽视行为体验,心理行为训练通过外显行为的训练强化大学生对诚信价值观的认同,效果明显。研究显示实验组大学生相较于对照组大学生在人际信任水平上显著提升(P<0.01),96%以上的大学生表示心理行为训练对自己的帮助很大,心理行为训练对增强大学生诚信价值观培育实效性具有重要的现实意义。

• 单位
  徐州工程学院