摘要

<正>教育部在发行的意见书中表露了对于中学生发展的期望,提出了研究学科核心素养这一概念,并围绕此制定了一系列的课程方案与指南。因此,本文在核心素养的背景下,就课堂教学的目标、内容以及方法进行探讨,以推进核心素养理念更加深入英语学科教学当中。1.核心素养的提出核心素养这个概念最早出现是在1996年,由教科文组织提出,且自1996年到2017年,以之为主题