<正>随着社会及科技的不断发展,英语词汇也在不断扩大,在英语科目的教学中,为让学生更有效地学习英语,我们就必须打好学生的英语词汇关,但是在实际教学中我们常常发现很多学生并不愿意记忆单词,究其原因就是单词既满含枯燥又过于多变,为提高初中英语课堂的授课质量,本文中我将以翼教版初中英语的词汇教学为例,从直观教具教学、音形结合教学及英文解释教学三个方面简述提高初中生英语词汇能力的几种可行策略。一、利用直观教具教学在社会大发展的今天,我们渐渐开始意识到提高