文章通过介绍如何挖掘盐湖化工课程中蕴含的思政元素，探讨融入思政元素的盐湖化工课程教学改革与实践途径。教学过程中，教师以价值引领为切入点，从盐湖与国家战略、盐湖开发史、科学家事迹、盐文化、朋辈榜样和“产教+科教”双轮驱动等方面开展了系列课程思政探索，以润物无声的方式融入思政教育，以期实现知识传授、能力培养和价值引领三位一体的教育目标，将立德树人根本任务落到实处。
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