我国中小学图书馆法治管理研究

作者：程蓉芬; 黄建东

来源：图书馆学刊, 2023, 45(03): 28-32.

DOI：10.14037/j.cnki.tsgxk.2023.03.015

• 学校图书馆
• 学校图书馆法
• 中国
• 美国
• 日本

学校图书馆是基础教育不可或缺的组成部分。学校图书馆因缺少法律保障而存在种种弊端，从而严重影响了青少年阅读权益和素质教育的发展。实践证明，美国和日本通过立法较好地发挥了为学校图书馆发展保驾护航的作用。我国可以充分借鉴国外学校图书馆法治管理的相关经验，结合我国《中小学图书馆规程》，研究制定具有中国特色的学校图书馆法，以保障我国学校图书馆的健康发展。