摘要

文言词汇的学理化即黄侃先生所倡导的"论其法式,明其义例"。我们在教学中针对字理教育进行问卷调查,发现问题,并根据课标"字族"教学的要求,针对性地提出根据偏旁义类与字义推理的方式进行富有效益的教学。