摘要
为适应新时代制造领域人才需求,在分析新工科研究生人才培养目标的基础上,结合《机械结构有限元分析》课程在机械类研究生培养中的地位和作用对其进行教学改革。改革注重前沿,将先进手段与传统方法联合、科研与课程相融合,将工程技术的最新发展导入课程建设,凭借基于移动云的混合式教学,引导学生深度学习,主动适应并靠拢行业对人才培养的最新要求。学生遵循"创新探索导向、科研项目牵引、教师指导掌舵、研究成果输出"的原则进行学习。该课程由机械设计、振动声学控制、生物力学、材料成型及智能制造不同研究背景的教师联手打造,以助学生开阔学术视野、增强创新意识、提升科研能力。
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