基于车辆亏电故障的职业技能等级教学设计

作者：郑尧军

来源：汽车维护与修理, 2023, (24): 1-5.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2023.24.002

<正>汽车维修作业从车辆进场到交付客户，是一个完整的工作任务驱动的过程，从职业教育的角度来概括，是典型的行动导向教学六步法：资讯、计划、决策、实施、检查、评估。从汽车维修专业的角度，典型的行动导向教学六步法可以改为：问诊、（原因）分析、方案制定、检查实施、故障排除、评估反馈。

• 单位
  浙江工业职业技术学院