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摘要
铸牢中华民族共同体意识是民族工作的主线、根本方向和长远大计，也是“教育强则国家强”的重要组成部分，亦是确保高等教育坚持正确的政治方向的重要组成部分，更是“培养什么人”“怎么样培养人”的重要组成部分，体现了做好高等教育工作总体战略的主要特征。深化铸牢各民族大学生中华民族共同体意识教育，必须着力于构建包括语文、育人、课程、生活与文体教育体系，通过从“言”铸牢的言语路径、从“学”铸牢的育人路径、从“心”铸牢的课程路径、从“住”铸牢的生活路径、从“形”铸牢的文体路径等五个路径，形成共同发力与精准发力、相互协作和相互配合的教育格局，确保在深化铸牢各民族大学生中华民族共同体意识教育取得实效与长效。
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