本文从国贸与会计双重特性出发,以解决传统理论与实践教学中存在的问题为目标,在建构主义与联通主义理论下,探索基于慕课方法的教学改革模式,重构理论框架与实训体系,强调知识学习和方法学习并重。通过对毕业生进行跟踪调查,发现课程改革后,学生在掌握知识的同时,也掌握了慕课学习方法。