寓教于乐，让幼儿在游戏中成长

作者：张清香

来源：学周刊, 2020, (02): 167.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.02.161

• 核心素养
• 幼儿教育
• 区域游戏

新课改对核心素养的要求是以人为本,对幼儿教育提出了新的指示。要秉承以学生为主体的教育形式,让幼儿在游戏中成长,在游戏中学习,激发幼儿的好奇心和求知欲。幼儿教师不仅要把区域游戏作为主要教学方式,摒弃传统的理论为主,还要探索出适合幼儿发展的游戏方式,不要让游戏流于形式。