摘要

大学生正处于人生观、价值观和世界观形成的关键阶段,处于身心发展的特殊时期。重大疫情的爆发会对大学生的身心造成复杂而深刻的多重影响。所以在疫情等突发事件出现后,需要针对大学生的实际情况,做好心理引导,避免对其心理产生较大影响。及时引导、有效指导能提升大学生的心理适应能力,为其学习与成长打下坚实基础。

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