浅谈课外阅读提高学生读写能力的策略

作者：张跟生

来源：基础教育论坛, 2021, (01): 54.

• 课外阅读
• 读写能力
• 提高策略

读写能力是高中生必备的一种能力。读是基础、写是运用,只有两者相互结合,才能有效提升高中生的语文阅读能力。课外阅读作为课内阅读的延伸和补充,极大地开阔了学生的视野,丰富了学生的学识,是提升学生读写能力的有效途径。文章以此为出发点,简单探讨了利用课外阅读提高学生读写能力的三种途径。