美国中小学理财教育在美国学校课程中具有至关重要的地位,所蕴含的财经素养是学生必备的核心素养之一。本研究通过分析美国中小学理财教育课程的特点以及国家、家庭、社会等相关组织机构对该课程的支持与保障,以期对我国理财教育的发展提供借鉴与启迪。