<正>统编教材三（下）的习作例文编排在“初试身手”和习作之间，其特殊位置决定了它在习作单元中起着承上启下的重要作用。那么，在实际教学中，该如何凸显这种作用呢？一、比这里的“比”指对比。对比，是非常重要的思维方式，学生在对比中，能直观清晰地发现个人习作中的优劣。学生在“初试身手”中的练笔，是对本单元习作要素的初次尝试，效果如何呢？
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