供电技术课程达成度评价的探索与实践

作者：蒋德珑; 常晓颖; 杨照辉

来源：现代商贸工业, 2023, 44(06): 250-251.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2023.06.098

• 工程教育认证
• 供电技术
• 达成度评价

工程教育认证已成为国际通行的工程教育质量保障制度，对课程目标进行达成度评价是其关键环节。以学院《供电技术》课程为例，建立课程目标与毕业要求支撑关系，设计考核方式与评价标准，既能够评价该课程教师工作情况，又可以反映学生学习情况，为优化教学手段与教学内容提供科学的理论依据。

• 单位
  洛阳理工学院; 自动化学院