溯源·赓续：“小五年精神”代代相传

作者：潘淼; 郑雪竹

来源：中小学德育, 2022, (08): 34-37.

• 少先队教育
• 学校德育
• “小五年精神”
• 家国情怀

学校接力60多年前在全国首倡的“小五年计划”活动，秉承“心系祖国、参与建设、胸怀梦想、努力成长”的“小五年精神”，营建“筑梦”空间，构建“启梦”课程，引领学生开展“追梦”活动和“圆梦”评价，用“筑梦行动”演绎新时代的“小五年精神”，培育学生的家国情怀和责任担当。