学生核心素养的培养,已经成为目前教育工作中非常突出的一种要求,初中历史课程的学习中,学生的核心素养以培养也是非常重要的一部分内容,培养学生的核心素养,不仅有助于提升其独立课程的学习效果,对于学生的个人综合能力的提升也有着非常重要的作用,本文从核心素养培养的培养路径入手进行探讨,以便为初中阶段历史课程教学的效果提升起到指导和促进的作用。
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