摘要
目的探讨在双相情感障碍躁狂发作治疗中应用系统护理干预的效果。方法从2017年5月—2020年1月简单随机择取90例双相情感障碍躁狂发作患儿,将其随机分组研究,对照组(45例)患儿实施常规护理,研究组(45例)患儿实施系统护理干预,对照分析两组临床效果。结果从BRMS评分来看,护理干预前组间对比差异无统计学意义(P>0.05),护理干预后研究组评分(7.38±3.18)分低于对照组(13.54±4.66)分,差异有统计学意义(t=7.325,P<0.001)。从WMS评分来看,护理干预前组间对比差异无统计学意义(P>0.05),护理干预后研究组长时记忆评分(41.49±6.64)分、短期记忆评分(59.84±11.48)分、瞬间记忆评分(14.55±4.68)分、记忆商数评分(104.49±19.36)分均高于对照组(37.98±5.96)分、(54.27±11.33)分、(12.37±5.50)分、(92.77±19.63)分,差异有统计学意义(t=2.639、2.317、2.025、2.852,P=0.010、0.023、0.046、0.005);从WAIS-RC评分来看,护理干预前组间对比差异无统计学意义(P>0.05),护理干预后研究组智商评分(109.33±15.37)分、操作智商评分(110.26±13.38)分、言语智商评分(109.46±15.79)分均高于对照组(103.26±14.53)分、(102.75±15.26)分、(102.14±16.37)分,差异有统计学意义(t=2.062、2.482、2.159,P=0.042、0.015、0.034)。结论在双相情感障碍躁狂发作治疗中应用系统护理干预可以使躁狂症状得到改善,提高认知功能,利于智商发展,临床价值显著。
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